Une école internationale

L’école est ouverte aux élèves de toutes nationalités, que leur langue maternelle soit le français ou pas. Cet environnement très international ouvre les élèves au monde et à sa diversité.

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Un réseau scolaire unique au monde

L’école française Internationale de Tirana appartient au réseau des écoles françaises à l’étranger (AEFE) et ses élèves peuvent continuer leur scolarité dans n’importe quel autre établissement français à l’étranger ou en France.

  • 494 établissements homologués par le Ministère de l’Education Nationale français dans 136 pays.
  • Un réseau qui assure la continuité de la scolarité de l’élève.

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Un enseignement conforme aux programmes français

Notre établissement dispense un enseignement absolument similaire à celui d’une école en France, assuré par des professeurs titulaires du Ministère français de l’Education Nationale. Notre programme et nos méthodes d’organisation de la scolarité suivent les exigences de ce Ministère.

  • Un projet pédagogique innovant et ambitieux qui permet à nos élèves dès le plus jeune âge de développer leur esprit d’analyse et esprit critique (comprendre ce que l’on fait, ce que l’on apprend et pourquoi on le fait).
  • Un parcours personnalisé amenant les élèves au maximum de leur potentiel en développant l’autonomie, l’adaptation et la responsabilité des élèves.

Un enseignement conforme aux programmes albanais

Pour les élèves albanais inscrits dans notre école, un enseignement de la langue albanaise, est proposé, conformément aux programmes du Ministère de l’Education Albanaise.

Une école à but non lucratif

L’Ecole Française Internationale de Tirana est gérée par une association à but non lucratif (Les Amis du Lycée Français de Korça), et n’a donc pas de vocation commerciale. Ainsi les frais d’écolage servent intégralement le projet éducatif : achats de fournitures et matériels pédagogiques, développement de nouvelles activités, salaires des professeurs, loyer locaux etc.

L’EFIT accueille les enfants dès la petite section de maternelle (3 ans), jusqu’au collège (3ème). Elle compte une classe maternelle (PS, MS et GS), deux classes élémentaires (CP- CE1 et CE2- CM1-CM2) et deux classes collège (6ème / 5ème et 4ème).

Cycles d’enseignement à l’école primaire:

La scolarité de l’école maternelle jusqu’au début du collège est organisée en 3 cycles pédagogiques:

  • le cycle 1, cycle d’apprentissages premiers, en TPS, PS, MS et GS de l’école maternelle.
  • le cycle 2, cycle d’apprentissages fondamentaux, en CP, CE1 et CE2 d’école élémentaire
  • le cycle 3, cycle de consolidation, en CM1, CM2 et en classe de 6ème (au collège)

Nos enseignants du primaire sont des titulaires de l’éducation nationale française ou des enseignants recrutés localement ayant un niveau universitaire reconnu.

L’école maternelle

L’école maternelle prépare aux apprentissages fondamentaux de la lecture, de l’écriture et du calcul. Ses objectifs essentiels sont la socialisation, la mise en place du langage, du nombre et du geste graphique, le développement de la sensibilité, et de la personnalité de chaque élève.

Ses méthodes privilégient la manipulation, la découverte, l’expérimentation dans les divers domaines : artistique, culturels, physique, scientifique.

Chaque enseignant de maternelle est assisté par une aide maternelle à temps plein.

Les objectifs généraux en maternelle sont regroupés en cinq domaines :

1)   Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

2)   Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

3)   Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

4)   Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

5)   Explorer le monde

Les objectifs des programmes d’enseignement peuvent être consultés sur le site du ministère de l’Education Nationale.
Durant l’année scolaire, plusieurs sorties sont organisées autour des thèmes abordés en classe. Noël, le carnaval et la fin de l’année sont l’occasion de fêtes.

La maternelle doit apprendre aux enfants à aimer l’école !

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Relations avec les parents et intégration dans l’école : les deux semaines de la rentrée scolaire permettent une intégration progressive des élèves de petite et moyenne sections. Cette intégration progressive vise à protéger les enfants de tout stress et inquiétude vis à vis du milieu nouveau que représente l’école.
Cette intégration se fait avec la participation obligatoire des parents et peut être prolongée le cas échéant. Toutes les informations pratiques sur le fonctionnement de la scolarité sont alors données aux parents.
Deux ou trois semaines après la rentrée, les parents sont invités à une réunion au cours de laquelle l’enseignant présente le travail pédagogique de l’année et le fonctionnement d’une journée.

L’école élémentaire accueille les enfants de 6 à 11 ans. L’enfant entre en CP au mois de septembre de l’année de son sixième anniversaire.

C’est durant cette période que s’acquièrent les bases de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques. Un enseignement scientifique concernant les centres d’intérêts proches des enfants, est proposé dès le cycle 2 par ce que les programmes officiels intitulent « Découverte du Monde ». À partir du cycle 3 cet enseignement, devient plus précis et s’élargit à la France et au monde avec des enseignements en histoire, en géographie, en sciences et en technologie. Un enseignement sportif et artistique est également proposé dès le cours préparatoire aux élèves.

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Le collège est l’établissement de niveau secondaire qui, à l’issue de l’école élémentaire, accueille tous les enfants scolarisés. Ils y suivent quatre années de scolarité : la sixième, la cinquième, la quatrième et la troisième.
Le collège a vocation à:

  • Renforcer l’acquisition des savoirs fondamentaux en combinant des apprentissages théoriques et pratiques
  • Tenir compte des spécificités de chaque élève pour permettre la réussite de tous
  • Donner aux collégiens de nouvelles compétences adaptées au monde actuel
  • Faire du collège un lieu d’épanouissement et de construction de la citoyenneté, une communauté où l’expérience individuelle et l’activité collective sont privilégiées

Le collège

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Ecole Française Internationale de Tirana

Rruga Shahin Toci, Tirana

www.efit.edu.al ; info@efit.edu.al

tel : +355 (0) 69 60 47 557